Time Tamer (TT) | Proyecto Erasmus+
Erasmus+ KA210-YOU-4C9F9039

Bienvenido a Time Tamer

Superando la procrastinación y mejorando la gestión del tiempo entre los jóvenes. Empoderando a jóvenes y trabajadores juveniles para construir hábitos sostenibles de éxito.

Contexto y Motivación

Hoy en día, la procrastinación es un problema muy común y grave. Este problema es más frecuente en los jóvenes, estudiantes universitarios y personas con un horario de trabajo muy ocupado, especialmente en términos de gestión del tiempo y autodisciplina.

Factores como el estrés, la ansiedad y el perfeccionismo encontrados en la educación o en la vida laboral pueden desencadenar comportamientos de procrastinación. Estos desafíos llevan a las personas a posponer tareas importantes, creando un ciclo de evasión y reduciendo la productividad. El acceso constante a internet aumenta aún más las distracciones y fortalece los hábitos de procrastinación.

El análisis de necesidades del proyecto Time Tamer tiene como objetivo identificar las deficiencias de los jóvenes relacionadas con la procrastinación y desarrollar soluciones efectivas. El proyecto proporciona herramientas y estrategias innovadoras para los profesionales que trabajan con jóvenes, permitiéndoles apoyarlos de manera más efectiva.

Detalles del Proyecto

  • Duración: 15 meses (01/09/2025 - 30/11/2026)
  • Programa: Erasmus+
  • Tipo: Asociaciones a pequeña escala en juventud (KA210-YOU)
  • Presupuesto total: 60.000,00 €

Objetivos del Proyecto

¿Cuáles son los objetivos concretos que nos gustaría alcanzar?

Aumentar la concienciación sobre la procrastinación entre trabajadores juveniles, participantes y aquellos con problemas de gestión del tiempo.

Desarrollar las capacidades de las organizaciones socias para abordar la procrastinación y apoyar a los jóvenes a superar este hábito.

Dotar a trabajadores juveniles y formadores de más conocimientos y competencias para combatir la procrastinación.

Desarrollar recursos digitales, como el VIDEOBANK y formaciones ONLINE, para ayudar a los jóvenes a identificar y superar la procrastinación.

Desarrollar un manual sobre la procrastinación y asegurar su distribución a los jóvenes que no tienen fácil acceso a internet.

Promover una cultura de autodisciplina y responsabilidad personal entre los jóvenes para reducir la procrastinación.

Actividades y Resultados Tangibles

Combinando métodos de aprendizaje innovadores como formaciones presenciales y online, talleres interactivos y herramientas digitales.

Actividades de Aprendizaje, Enseñanza y Formación

¡Buscamos Participantes!

Estas actividades de capacitación internacional están diseñadas para trabajadores juveniles, educadores y jóvenes. Únete a nosotros para mejorar la gestión del tiempo, ganar control sobre el estrés y vencer la procrastinación de forma definitiva.

ONLINE • 20-21 Jul, 2026

Comprendiendo la Procrastinación

Un taller interactivo diseñado para profundizar en la comprensión de la procrastinación, sus causas psicológicas, el impacto de la era digital y sus detonantes internos y externos.

Perfil: Trabajadores juveniles, educadores y jóvenes (10 plazas).

Host: Politistikos Laografikos (Chipre)

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ONLINE • 31-01 Ago, 2026

Estrés y Control

Proporciona herramientas prácticas como el mindfulness, ejercicios de respiración y bloques de tiempo para gestionar el estrés, fortalecer la fuerza de voluntad y mantenerse productivo bajo presión.

Perfil: Trabajadores juveniles, educadores y jóvenes (10 plazas).

Host: Gençlik İşığı (Turquía)

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PRESENCIAL • 21-25 Sep, 2026

Gestión del Tiempo y Metas

Entrenamiento intensivo en Valencia enfocado en estrategias prácticas para la gestión del tiempo, el establecimiento de metas SMART y la psicología en la formación de hábitos para el éxito sostenible.

Perfil: Trabajadores juveniles, educadores y jóvenes (10 plazas).

Sede: Valencia, España (Host: Meraki)

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VIDEOS

20 Videos Educativos sobre la Procrastinación

Producción de una serie de 20 videos educativos que proporcionan información de gran valor y estrategias prácticas para trabajadores juveniles y jóvenes.

MANUAL

Recurso Escrito Multilingüe

Transformación del contenido de los 20 videos del VideoBank en un manual estructurado y accesible. Disponible en inglés y en los idiomas de cada uno de los socios (Polaco, Griego, Español, Turco).

Grupos Objetivo

¿Quién se beneficia del proyecto Time Tamer?

Trabajadores Juveniles Jóvenes Grupos Desfavorecidos Personal de Entidades Socias Formadores / Educadores Mentores y Coaches Audiencia Digital Miembros de la Comunidad

Consorcio

El proyecto reúne a expertos en gestión de proyectos internacionales, gestión del tiempo, psicología y educación no formal.

Fundacja Fenomen

Polonia (Coordinador)

FUNDACJA FENOMEN es una organización polaca dedicada a promover el desarrollo personal, el empoderamiento juvenil y la innovación educativa. Sus principales actividades incluyen la organización de talleres, sesiones de formación y programas educativos dirigidos a mejorar habilidades como la gestión del tiempo, la productividad y la automotivación.

Politistikos Laografikos Omilos Dasous Achnas

Chipre

Una organización sin ánimo de lucro centrada en la educación cultural, la inclusión social y el desarrollo personal. Promueve el aprendizaje no formal a través de talleres, formaciones y seminarios interactivos, utilizando la narración de cuentos, el folclore y las artes escénicas para trabajar el empoderamiento juvenil y el bienestar psicológico.

Associació Meraki Projectes de València

España

Expertos en la formación de hábitos, gestión adecuada del tiempo y asesoramiento en transformación digital. Ofrecen formación presencial y online dirigida a profesionales sobre metodologías innovadoras en educación, superación de la procrastinación, emprendimiento e innovación social.

Gençlik İşığı

Turquía

Youth Light es una organización dedicada a abordar los retos psicológicos a los que se enfrentan los jóvenes. Ofrecen programas diseñados para ayudar con la ansiedad, el estrés y la procrastinación a través de sesiones de asesoramiento, grupos de apoyo y talleres terapéuticos.
Cofinanciado por la UE

Cofinanciado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.

Referencia del Proyecto: KA210-YOU-4C9F9039