Formación online Time Tamer: dos cursos para trabajadores juveniles sobre procrastinación, objetivos SMART y gestión del tiempo y del estrés.
Time Tamer: formación online para gestionar el tiempo y el estrés Leer más »
GLOHA-EU en Odense avanza hacia una formación sanitaria más inclusiva. Meraki Projectes participó en la segunda reunión transnacional del proyecto. El encuentro tuvo lugar los días 22 y 23 de septiembre de 2026, en Dinamarca. Una reunión para transformar los comentarios en mejoras La Región del Sur de Dinamarca acogió las sesiones en su centro
GLOHA-EU en Odense: cinco módulos para una atención más inclusiva Leer más »
El Campus Deportivo en Montanejos representa una oportunidad excepcional para los jóvenes que buscan combinar actividad física y diversión. Este entorno natural privilegiado ofrece el escenario perfecto para una convivencia inolvidable. Un entorno natural inigualable Montanejos es famoso por sus aguas termales y sus impresionantes paisajes montañosos. Por lo tanto, el contacto con la naturaleza
Campus Deportivo en Montanejos: Deporte y Aventura en la Naturaleza Leer más »
IA en la formación docente es el pilar central del nuevo año para el consorcio PRAISE. Los socios del proyecto nos hemos reunido online para definir la hoja de ruta del Work Package 2. Primero, nos centraremos en establecer las bases para integrar la programación y la robótica. Un currículo innovador para el profesorado Estamos
IA en la formación docente: El futuro con el proyecto PRAISE Leer más »
TASC Grade B en Lisboa se enmarca en la Teacher Academy Sustainable Communication, una alianza europea que ofrece un programa conjunto de 20 ECTS para desarrollar competencias en comunicación sostenible en el profesorado.El objetivo es claro: que las y los docentes aprendan a gestionar conflictos, reducir polarización y promover inclusión a través de la palabra,
TASC y la comunicación sostenible en Europa Leer más »
We are excited to share an update from this week’s Executive Board Meeting for the Teacher Academy Sustainable Communication project. It was a highly productive session, filled with engaging discussions and forward-thinking ideas aimed at refining our approach to sustainable communication in education. Key Topics of Discussion: 1. Course Development:One of the primary focuses of
Executive Board Meeting for the Teacher Academy Sustainable Communication project Leer más »
